读演结合 提升课堂

2018-06-24 02:58

 

2017年4月26日下午,阳光和煦,天朗气清。伴着清风暖阳,前埔南区小学迎来了又一次语文“新基础教育”的调研活动。此次研讨活动特邀“新基础教育”专家李政涛教授和区进修学校教研员蔡春龙老师,专门针对语文学科进行听课指导活动。同时参与活动的还有各生态圈合作学校的老师们。

调研活动中,年轻教师打头阵,由我校两名优秀的教师:林巧彬老师和林淑贞老师为大家展示了《小猴子下山》和《跟踪台风的卫星》这两节课。两节课从备课团队集体备课到课例展示的整个过程都做了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升全校语文教学水平的平台。

由林巧彬老师带来的《小猴子下山》妙趣横生,令大家印象深刻。课堂中,在林老师充满童趣语言的带领下,孩子们依托童话文本,通过各种形式的朗读、想象、表演,仿佛化身为一只只可爱的小猴子。整节课环环相扣,设置巧妙,不仅锻炼了孩子的语言表达能力和想象能力,在春风化雨中让孩子体会到了文章所要传达的育人价值。第二堂课由林淑贞老师执教的《跟踪台风的卫星》同样可圈可点。老师充分挖掘教材中的语言训练点,通过各种不同形式的读的训练、想象说话、小组合作等形式,引导学生充分地、准确地感知文本、感悟语言。“读者剧场”的表演方式,形式新颖,轻松愉悦,更是将课堂气氛推向高潮。

在随后的评课环节中,李政涛教授进行了精彩的点评。他首先肯定了前埔南小语文组在课型研究的道路上更加聚焦,更加深入。赞扬两位年轻教师具有较强的学习力,课堂上对话感、角色感十足,六合开奖结果查询网站,读演穿梭结合,真正做到用表演教学,用表演教语文,用表演学语文,提升了课堂。同时也指出了他们存在的不足,并细致地分析了原因,给出了解决问题的方法。

    本次“新基础教育”调研活动重在梳理过去、明确未来,老师们受益匪浅,对接下来的教学、实践有了更加明确的发展方向,也让我们的课堂越来越高效!

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